30 de mayo de 2012

Fotografía en el aula

En este post voy a ejemplificar el potencial que una fotografía puede tener como recurso para trabajar en el aula distintos contenidos.


MATEMÁTICAS

Se les da un tiempo limitado a los niños para que encuentren todas las figuras geométricas que puedan. En cursos mayores, se les pide que encuentren ejemplos de todos los tipos de ángulos (agudo, llano, obstuso y recto)



LENGUA

Elabora una descripción sobre la persona que vive en esta habitación: especula sobre sus gustos, hobbies, lo que lee, las películas que ve, en qué trabaja, si toca algún instrumento... Aventurarse a hacer una descripción física. Esta actividad fomentaría la creatividad y permitiría desarrollar la expresión escrita.


CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Analizar el menú fotografiado en esta comida familiar basándose en la pirámide de alimentos propios de una dieta sana. Se trataría de una actividad de cierre de tema, en la que puedan comprobar si han comprendido las ideas sobre una dieta equilibrada, o no.


PLÁSTICA

Reproducir la imagen que es rica en texturas, creando éstas mismas con materiales ordinarios (roca, césped, agua, banderas, ladrillo...)


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