Cámaras fotográficas en el aula

La mirada del fotógrafo es como la mirada de Medusa.

Detener, retener, convertir en piedra.

Estamos en la sociedad de la imagen y de las NNTT, y la escuela se está quedando obsoleta porque no se introducen estos cambios.

Todos vivimos rodeados de información visual, y por ello queremos participar de esa realidad.

Razones para introducirlas:
1. Desarrolla competencias y habilidades
2. Fomenta nuevas formas de expresión e interacción social
3. Para investigación, lúdicos y creativos
4. (Re) creativas y motivadoras.

La fotografía es una herramienta educativa más que no debemos dejar de introducir en el aula.

• Tipos de cámara:

REFLEX: su visor permite ver la escena a través de objetivo. Su principal característica es la precisión. Lo que enfoca es lo que ve el ojo humano. Flash de larga distancia. Es cara y voluminosa. No graba videos.

COMPACTA: sencilla. Objetivo no desmontable. Fácil de manejar. Volumen reducido y precio asequible. Tiene audio y video. Algunas acuáticas. Menor calidad de imagen.

CÁMARA DEL MÓVIL: algunas no tienen zoom. Algunos parámetros no son modificables. Muy manejable. Permite intercambio de fotos con compañeros de manera sencilla.